學習目的

  課程旨在

1.     培養學生聽說讀寫普通話的能力

2.     鼓勵學生參加與本科有關的活動，豐富他們的學習經歷

3.     培養學生對普通話產生興趣，自發地學習普通話

學習範圍/內容

1.     聆聽：訓練學生聆聽及理解普通話的能力

2.     朗讀：透過朗讀重點詞語及課文，培養基本的朗讀能力

3.     說話：學生運用所學句型，透過說話練習，進行對話，培養說話能力

4.     語音：（1）認識聲母﹑韻母﹑聲調，音節的組成
                    （2）分辨容易產生混淆的音節
                    （3）認識「三三」變調，「一不」變調，「啊」的音變，輕聲，兒化韻，
                              人名﹑地名及國名的拼寫規則，隔音符號的寫法

學習方法

1.     通過上課時的聽課、搜集資料、討論及使用電腦解難等，對以上學習範圍內所述的各項有所認識。

2.     時常閱讀有關普通話的刊物或網站來更新有關的知識。

考評方法

參考資料

1.     普學網（拼音標註）

        http://pth.linqi.org/pyzd_biaozhu.html

2.     普通話網

        http://putonghuaweb.com/