STEM 學習目的
1. 通過不同的課堂活動，提升學生的學習興趣，發揮潛能。
2. 培養學生創造，協作和解難能力，並能應對現令科技發展的挑戰。
3. 促進學生發展二十一世紀所需的創新思維和開拓與創新精神。
學習範圍/內容
1. 學習3D打印的原理，並利用軟件設計製作實物
2. 組裝機械人，了解各結構部件間的關連
3. 學習編寫程式，控制機械人的運作
4. 認識電子零件的特性，製作有趣的電子裝置
學習方法
1. 通過上課時學習各項知識及技巧，對以上學習範圍內所述的各項有所認識。
2. 積極參與課堂活動，實踐所學知識及技巧。
考評方法
1. 本科不設測考，學期成績以學生於該學期的課堂學習表現評級及課業評級綜合計算。
2. 成績表內以由A至H的等第 (E或以上合格) 顯示。
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