學習目的
1. 能為學生提供一個多方面發展的音樂課程,如音樂理論、唱歌、電腦軟件及創作
方面等
2. 利用電腦輔助教學,引起學生對音樂的興趣及加以培養
3. 透過電腦軟件及現代音樂,啟發學生的思維,鼓勵學生多嘗試創作自己的音樂
4. 中一生的「一人一樂器」計劃延續,讓學生藉著學習樂器而培養出欣賞音樂和提
高藝術修養
5. 藉著音樂教育,培養學生的良好品德,達陶冶性情和培養學生互相欣賞的文化
學習範圍/內容
1. 中西樂理知識
2. 利用電子音樂軟件創作音樂
3. 中西樂曲欣賞
4. 透過課堂唱歌學習基本歌唱技巧
5. 中一生學習「一人一樂器」計劃,並計作考試評估
學習方法
1. 通過上課時的聽課、音樂欣賞、歌唱及使用電腦創作音樂等,對以上學習範圍內所述的各項有所認識。
2. 鼓勵同學多欣賞音樂、學習樂器及創作音樂。
考評方法
項目 |
中一級 |
中二級 |
中三級 |
筆試 |
20% |
30% |
30% |
專題報告 |
20% |
30% |
30% |
一人一樂器(中一) |
40% |
/ |
/ |
一人一樂器(中二至中三)或參與
校內比賽或表演(額外附加分) |
5% |
5% |
5% |
音樂會報告 |
10% |
20% |
40% |
閱讀報告 |
10% |
20% |
/ |
參考資料
1. 香港學校音樂及朗誦協會
http://www.hksmsa.org.hk/c_index.php
2. 音樂事務處
http://www.lcsd.gov.hk/CE/CulturalService/MusicOffice/index.php
3. 常見音樂英文詞彙的認識
http://www.hkedcity.net/iclub_files/a/1/95/webpage/games/dict/dict2.swf
4. 樂器資源網
http://resources.edb.gov.hk/musiceb/